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              迎着早晨的阳光,穿着崭新的时尚衣服我们来到孩子上学的校园。不一样的是学校门口有戴牌的值班热情接待的老师,学校的变化可真大呀,我们像来到了花园式学校。进门口的大花园里鲜红的月季花向我们点头微笑,教学楼上鲜红的大字熠熠生辉特别引人注意让幸福童年闪光”。一下让我产生了梦想,今天真的是我们真的做上“新老师”了。QEv一分六合,中小学德育网

时间到了,我们到会的各位家长首先听取了田校长做的近来学校的工作总结和学校的教学情况报告。可以看出田校长和蔼可亲,善于交流让人信任。孩子在这样的学校上学我们确实放心,学校近来取得了这么多的成绩老师和学生确实付出了很多的努力和代价。第二个项目就是我们家长都回到班里去和班主任交流。真是开放式的家长会,平时是班主任讲我们听,现在恰恰相反让我们每人准备个话题,就和做“新老师”一样,我们,老师听。我们主要围绕上次开放日听课的话题说的。有的回答,“自己的孩子不善于交流,要多关注点,多提问,让他善于发。”有的对老师要“充分发挥每个学生学生的潜能。还有的反映这种合学习的座位的座法看上去感觉不舒服等很多建议。对于好的建议我们学校要采纳,不断改进。取长补短,乘胜前进吗?
第三个问题我们展览了学生和老师的常规材料。有老师的备课和学生的部分作业。我们就和老师一样给学生检查作业,学生的作业确实好,单看那书写就有了很大的进步。让我们真的是做了半天的的“新老师”看着那作业有种恋恋不舍的感觉。家长会结束了,我们恋恋不舍离开了校园
       开放式的家长会让家长充分发表意见,交流自己孩子的心理状态,这样可以加强老师对学生的沟通和了解,从心理和特长去挖掘学生的潜能,培养学生的多种能力,为全面育人打好基础。
 
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淄博市金山镇边河小学:今天我做“新老师”——开放式家长会

来源:一分六合  投稿人: 张爱芸  时间:2015-05-25