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竹溪教科研论坛2012年1月第1期总第109期Yn6一分六合,中小学德育网
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  竹溪县教育科研学术研究编辑委员会主办Yn6一分六合,中小学德育网
  湖北省校本研究课题竹溪县课题组协办
  湖北省竹溪县中峰中学王建荣老师专刊
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    王建荣Yn6一分六合,中小学德育网
 50岁,中学高级教师。2002年被评为十堰市中小学骨干教师。2008年被评为竹溪县十大师德标兵。2008年“语文综合性学习”市级课题研究结题,作为主要成员,成果获得市教科院认定。
  目录Yn6一分六合,中小学德育网
  足迹留在山岭间,“家访”走进学生家Yn6一分六合,中小学德育网
  家长殷切的期望,教师沉甸甸的责任Yn6一分六合,中小学德育网
  走访了解,交流感悟Yn6一分六合,中小学德育网
  “我爱文学”主题活动设计Yn6一分六合,中小学德育网
  说真话,抒真情Yn6一分六合,中小学德育网
  让不同的学生都喜欢你的课Yn6一分六合,中小学德育网
  让反思促进教师的成长Yn6一分六合,中小学德育网
  爱化春雨润桃李,躬耕不辍谋发展
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  足迹留在山岭间,“家访”走进学生家Yn6一分六合,中小学德育网
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  11月26日,我又开始了新的一轮“家访”。同我一起走访的李老师小孩病了,所以这次只有我一人去家访。这次家访我确定去全班最远的8名学生,他们都是蒋家堰镇的。前几次由于路程较远我不熟悉路,天气不好没有去成。说实话对于家访我是有畏难情绪的,因为我调到中峰镇中心学校任教时间不长,对这里我是人生地不熟的,学生住在哪里我连大体方向都搞不清楚,每次家访我还要向学生询问,请同事给我给我画个路线草图,但这还是不行,前几次走访不是走了冤枉路,就是根本搞错了方向。没有地图也无向导,给我带来了不少的烦恼。这次我我提前准备,事先搞清楚学生大体方向,把学生家的电话抄下来,在我出发时给他们打电话,让他们到村口接我一下,或者是找到附近的村民打听询问,我不相信走访会找不到学生家的。Yn6一分六合,中小学德育网
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  我是上午九点借到摩托车才出发的。我家访的第一站是中峰镇同庆沟,虽然时间已经是上午九点多,可是山谷间的大雾还没有散去,新修高速高速公路的桥墩隐隐约约看得清大体轮廓。在那里我家访的第一名学生是徐婕,真难为这个女生了,她骑自行车跑到主路口等我有十多分钟了,她在前面前面当向导,骑车走上坡路累得气喘嘘嘘,我只得在后面挂一档慢慢地跟。到她家时我由于车子后备箱打不开,家访调查统计表拿不出来,我就根据自己的准备,把学生在校的情况给家长做了交流,询问了学生在家落实《弟子规》和在家学习的情况,请求家长对学校和老师提出建议和意见,家长都说学生在校他们放心,老师都有爱心教书教得好,请老师把学生管紧一些,让他们品德更好一些,学习进步更快一些。在这个院子里我刚好遇到县教育局徐国臣副局长,我同他打声招呼,他嘱咐我沿途要注意一分六合,车速要放慢一些。还真让徐局长说着了,我这次走访一路是有惊有险,有喜有忧。我把这次走访归为三个字:险、情、感。Yn6一分六合,中小学德育网
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  我这次家访驱车有百余里,撇开来往车辆川流不息难以避让,小虫子不时飞入眼睛让人难忍,山道弯弯急转弯多让人猝不及防等情况不说,就是在乐园村高速公路段泥泞路,就像稀粥一样,脚踩下去鞋子就拔不出来,骑车经过就像扭秧歌一样让人胆战心惊。我在乐园村寻找学生杨娜时没有搞清方向,遇到八五班一名女生给我解了难,她给我当向导,当我的车陷入泥坑时,还是这位女生帮我推出来的,她看我当时的狼狈的样子,问我是不是才学车,问得我有些哭笑不得。Yn6一分六合,中小学德育网
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  走过了泥泞路,最险的就是到蒋家堰镇徐家沟六组,由于不知情况还是敖锐的父亲送我到徐家沟山脚下。由于找不到寄存车子的地方,我只好挂低档向山上走。首先是经过高速公路出洞口,这里尽是石渣路。有一段是陡坡石渣路,有二三十米坡度几乎有六十度,我是小心翼翼一步一蹬上去的。走过石渣路上面是只有一米宽的山间茅草路。由于长久无人整修,野蒿茅草正的蓬起来了,我想如果有一条野狗在里面穿行,人根本发现不了。我挂一档像犁地一样慢慢向前,野草时时拂着我的脸,还有些疼痛。车子时常打滑,我提醒自己一定要小心一些,不能把自己这一百三十多斤报销在这里,我是走一走停一停望一望再走。磨磨擦擦将近走了半个小时,才到达学生魏俊的家里。我到这里来主要是看看贫困生魏俊家里的情况,到底贫困到什么程度,因为平时询问他不愿多说,只说父亲有残疾。我站在场子往四周,这个院子藏在高山峻岭之间,外面难以看到这里还有几户人家。好一个偏僻的地方,菜园子里只有一个老人在种菜,周围只有几只鸡子在游荡,有些陈旧的土房子几乎要垮塌下来,显得很荒凉。我顺手拿出手机拍了几张照片,就走进学生家里。学生魏俊父母都在外地打工,只有爷爷在家照看孙子和料理家务。这位老人我觉得面熟亲切,他说在上学期开家长会见过我,由于人多我忘了。我进屋坐在小木椅上,发现脚颈处有些不舒服,低头一看才发现裤子及袜子上,都沾满了王八叉、苍耳一类的东西,害得我拣好半天才拣干净。我和老人攀谈了一会儿,把魏俊在校的情况说给老人听,询问了他们家的一些情况。老人说魏俊的爸爸是个残疾人,2004年在一次事故中失去了右手,现在住在山上很穷,没有法子只得出门去打工。老人感叹说住在这高上山上做什么都难,娃儿读书也难,吃了很多苦,请求老师多加关照。我安慰了老人几句,就在房间里转着看看,厨房和寝室都很凌乱破旧。想着他们爷孙俩相依为命,过着这么艰难的日子,不仅有些心酸,就让他们爷孙俩在一起,用手机为他们拍了一张照片,和他们告别就下山了。Yn6一分六合,中小学德育网
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  下山后我又忙着朝黑龙洞村,这里乡村路平坦,我看天色不早就急急忙忙向前赶,心里想着这一路上该不会有到徐家沟那么难走了吧,可快要到黑龙水库时,有一个急转弯上坡路段时,猛地看到前面路上有砖头砸下来,路边有一人猛喝快停下来,原来那里是在建房子,正在那里向上起吊砖头和木料,仿佛这砖头和木头摇摇欲坠要落下来,把我吓出一身冷汗,真弦啦!现在想起来还有些后怕。Yn6一分六合,中小学德育网
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  有的学生及家长对老师很重视,为了老师到来,让家长不去做工在家里等候,有的还打扫好卫生迎接老师,有的买好瓜果做好饭等老师的。这次走访我都没有给学生说定时间,要到学生家都是临时打电话,我怕学生家长在生活上找麻烦。我每到一处都受到学生家长热情挽留,我向学生家长说明还有其他学生家里,我也要看看情况,他们才放我走。我原本想到了中午肚子饿了就在街上买点东西吃,到学生敖锐家已经快要十二点了。敖锐的妈妈说,王老师您千万不要客气,不是为学生你是接都接不来的,现在到了中午了,你遇饭吃饭,没有什么好东西招待你,但你不能打饿肚子走。她拿出黄鹤楼烟、瓜子水果等,并手脚麻利很快弄好一桌子饭菜,还拿出好酒稻花香让我喝,我连忙推辞说要驾车不能喝酒怕出事,最后女主人公力求我喝一杯表示意思,我只好呡了一小杯以表谢意。他们说老师到这里来,花时间花精力为的是学生,要给我车子加一点油,我婉言谢绝了。到徐家沟路途遥远,我让魏俊到村头来给我引一下路,我去他还没到,我估计他是不是有事来不成,过了好一会儿他才来,满头大汗,后来在上山的路上他跑了两三轮山路下来的,为了给老师引路,他累得上气接不到下气,我有些后悔不该打电话催得急促。到了黑龙水库陈梅家,陈梅也是跑了很远来接我,她妈妈买有水果瓜子糖来招待,家访结束临走时,她趁我把采访表朝后备箱放时,把瓜子硬塞在我车子后备箱里。我想自己家访一定不能给家长找麻烦,可有些家长盛情难却,这也让非好一番功夫去解释。Yn6一分六合,中小学德育网
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  到班上每个学生家去看一看,了解一下学生家的实际情况,这是我当班主任以来的心愿,这次借“课外访万家”的机遇我实现了这个心愿。学生有两个世界,一个是在学校,朝夕和老师相处,他们在学校的情况老师比较清楚。他们还有一个世界就是学生的家庭及周围的环境,这些世界老师有的清楚有的不清楚。因为我是新到这里来的教师,对于学生的情况一概不知,因此对学生的教育就不能有的放矢。随着“课外访万家”的活动深入,我走访全班四十多名学生的家庭,可以说是全覆盖,对每位学生家庭情况和他们在家的表现有了比较详细的了解,发现了许多学生平时在校看不到的优点和缺点。如翁志强学习成绩不好,但在家很勤劳能当主要劳力,家里秋收都是他利用双休日,在家帮奶奶赶出来的。有些学生在学校看没有什么问题,但是在家里很恶劣,有的甚至打娘骂老子的,有的骗钱来挥霍的,尽管学校组织学习《弟子规》情况有所好转,但有些人依然我行我素。这次老师家访了解到这些情况后,他们怕老师批评,就有所收敛。我们掌握了这些情况,对今后引人因材施教有一定的思想准备。通过走访我与学生及家长的感情有所增强,家长热情接待的那份诚心感动着我,他们为自己孩子倾注自己的心血,也让我感觉到自己的肩头有一份沉甸甸的责任,让我感觉到自己要凭自己的良心,尽心尽力教好这么多的学生,让他们家庭都有一份美好的希望。想到这里,我虽然感到疲累,但我觉得这次走访很有价值,收获丰富。Yn6一分六合,中小学德育网
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                                                  2011-11-27Yn6一分六合,中小学德育网
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  家长殷切的期望,教师沉甸甸的责任Yn6一分六合,中小学德育网
  课外访万家心得体会Yn6一分六合,中小学德育网
  王建荣Yn6一分六合,中小学德育网
  今年10月,我校响应省教育厅的号召,开展了“课内比教学,课外访万家”的活动,活动举办的有声有色。在接受“访万家”这项任务时,还有点担点,因为我们班是一个大班,有47个人,学生的的居住地也不集中,家访起来难度还是有点大。不过,接到这个艰巨的任务后,我们牺牲节假日,利用课外的时间,走进了每个学生的家庭,了解了学生的另一片世界。Yn6一分六合,中小学德育网
  家访期间,我们每到一个家庭,都能看见家长一张张热情的笑脸,我们的大部分家长都是农村的,他们淳朴、善良的品质让我们感动至极。虽然有的家长我们是第一次见面,但交流中仿佛我们是知心朋友。为配合我们的家访,很多家长没有去田里干农活,在家等候我们老师去家访。虽然对每户家庭的家访只有半个小时左右,但很多家长提前准备等了很久。家访中,我们对家庭具体在哪不熟悉,然后同村里的人都很热情的为我们引路。有些家长知道我们要去家访,还早早准备了茶水,虽然我们不吃不喝,但家长的热情温暖着我们的心,让我们家访的脚步更坚实。Yn6一分六合,中小学德育网
  整个家访过程中,我发现家长不管是本身文化程度或高或低,不管家庭的经济条件如何,对孩子的学习都很重视。虽然他们都是爷爷奶奶辈的家长,但是对于孙子孙女的学习仍然很关注,谈话中,反复在叮嘱老师对自己的孩子一定要严加的管教。因为能力有限,有些家长对于孩子的作业不能帮任何忙,也希望老师对学生的学习多费点心。孩子只要在学校有任何不对的地方,随时可以与家长取得联系,保证配合好老师教育好自己的孩子,很感谢老师的辛苦的培育。作为一名平凡的教师,学生和家长对你的理解、认可、肯定、支持是最宝贵的,里面包含素不相识的能温暖人心的爱,它让人满足、快乐。家访很累,但我学到也得到很多宝贵的东西,让我感到真正的快乐。其中印象最深的是到我班女生甘玉家家访的情景至今还记忆犹新。甘玉是我班一名比较懂事的孩子,是班上女生寝室长。在我接手当班主任时,只知道他父母离异多年了,寄养在外婆家,现在外祖父年岁以高,抚养她还有一定困难,该女生就生活自理,假期还自己挣钱,赢得了同学们的敬佩。这天我们到家里去不知怎么走,就打电话叫她前来引路,她跑了将近两公里路来接我们,由于中峰正在修高速公路,加上连阴雨道路是泥泞一团,她的鞋子都被陷在泥泞里,累得上气接不上下气。到了她的家里,她很大方给我们作介绍,忙着给我们泡茶。我们发现她们家很整洁,家里收拾得仅仅有条。她在家里很孝敬外婆,家务活她都抢着干,还从不乱花钱,也不抱怨父母,也不埋怨自己的命运。我们这个女孩子很坚强,在鼓励的基础上给予一定的安慰,默默祝福她及全家都好。Yn6一分六合,中小学德育网
  我们的家访,随着家长的全力配合,取得了圆满的成功,家访中听到的最多的话就是,孩子在家做作业很不主动,作业做的很差。家长的苦恼,也是听我们很头疼的一个问题,他们的家庭作业为什么那么难完成,一个重要的原因就是,多半是留守儿童,长辈级的家长对于孩子的生活照顾的确是无微不至,可是学习他们真是心有余而立不足。在农村,这样的情况很普便,以前我们总在教室里发学生的脾气,在办公室里发牢骚,为什么作业总做的这么差。经过这次家访后,我的心态要好多了,每个孩子成绩和品质的好坏,都来源于他的家庭环境,我相信每个孩子都是有希望的。我们对每个家长说,对你们的孩子一定不要放弃,不管他成绩有多坏,品质有多差,他们现在还是成长期,请你们在忙完农活后,多管管他们的学习,我们老师一定会全力配合的。Yn6一分六合,中小学德育网
  回到学校以后,我们虽然感到有些累,但我们觉得值,因为了解学生的情况,特别知道学生的家庭困难以后,我们今后对待学生就更要理解他们,多为设身处地为他们着想,多给一些关爱,要想方设法把他们教好,让他们在初中阶段过得有意义。
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  走访了解,交流感悟Yn6一分六合,中小学德育网
  王建荣Yn6一分六合,中小学德育网
  我是八一班的班主任,国庆节期间,我按照学校教师“走万家”活动的安排,带领陈文明、李玉林老师开始进行走访。说实话,我自从担当班主任以来,一直想通过走访到全班学生家中去看一看,了解一下每位学生的情况,听听家长对学生在学校受教育的看法及评价,可是由于我才调到中峰镇中心学校来,对这里的情况我一概不熟悉,连每个学生住在什么方向,那条路怎么走我都不知道,所以走访一直不能如愿,这回学校安排走访,我到学生家走访的机会来了。9月27日,我和李玉林老师到彭裕沟走访了王彦东、翁志祥、王美丽、左滨滨等6位等同学。不走不知道,走访了让自己有所触动。在我们这次走访过程中,有贫困学生的代表,有留守学生的代表。贫困生王美丽的家中情况,我是事先一点不知道,只晓得这个女生平时是一言不发很少说话,特别内向,学习很不好,到了她的家才知道她家很贫困,连房子都没有住的,只用旧房檐板子搭起像帐篷一样的屋子,母亲长年生病在床,她的姐姐在读高中。家中只靠五十多岁的父亲在附近打零工挣些钱维持生活。我在她家中转了转,只觉得在田坝里扎脚的屋子实在是太潮湿了,家里连一样像样的家具都没有,粮食都堆在木板搭成的架子上,但是还是给自己的女儿夹了一间小屋子,里面有一张小桌子,桌子堆有学生学习的课本,让我心里不由得一动,她们家虽然贫困,甚至是特困,但是她们家没有因贫困让孩子辍学,没有让孩子出门去打工,而是竭尽全力供两个女孩子读书。听其生病的母亲说,孩子在家中很听话,家长经常嘱咐学生在学校一定要勤奋学习,一定遵守纪律,不能和其他学生发生矛盾,家里条件不好,在学校一定要努力学习才行。Yn6一分六合,中小学德育网
  我看到他们家里的情况,听了她们的介绍,感到她们支持孩子读书不容易,觉得王美丽在校学习成绩虽然不好,但是还是在努力,依靠自己的毅力在坚持学习,从孩子每天整齐的作业,从不旷课等方面可以看出,庆幸自己在对待王美丽的态度较好,没有逼她做些什么,让她在学校能留得住。我给家长讲了这次教师走万家的活动安排,请他们给学校工作提出建议,双方交流了各自的想法,并掏出手机给她们家拍了一张照片,鼓励他们家一定多支持孩子读书,实现改变自己家庭条件的愿望。因时间关系,我没有在他家久留,王美丽的父亲为我们下一位学生家中引路,送我们走了两里多路。Yn6一分六合,中小学德育网
  就到学生翁志祥家中走访,到他们家只有他奶奶一人在坡上干活,走进家中了解,他父母长年在外打工挣钱还账。以前翁志祥学习因父母打工多次转学中断,导致孩子学习成绩跟不上来。目前翁志祥虽然学习不好但很懂事,不管是在家里还是在学校都很有礼貌,也能办事情,班上他当生活委员负责给学生打饭和收零星费用,从来没出什么差错,老师对他很放心,上学期学校学习《弟子规》,班上评选最佳学生就有他。通过家访我了解到他在家中还是主要劳力,家中秋收掰包谷打稻子,晒收等都是他出大力气。每个双休日他都要在家中把重活干完,把家里安排妥当才走。奶奶年纪大生病了,是他去照顾奶奶看病买药。别人说留守孩子父母不在家都野了,但是他却是例外。说实话连我都对他有些佩服,我自己的孩子比他还大,但还没有他这么懂事。我按照学校要求程序,向老年人讲了我们这次走访的意义,给他说明了该生在校的情况,就和她们告别了。后来我们还走访了王丽娟、王彦东等学生。Yn6一分六合,中小学德育网
  在回来的路上,我虽然感觉的有些累,但我感觉得收获大。第一是了解了学生家中原来不被我知的情况,没有想到虽然在山外但农村孩子学习还有这么大的困难,我们要想办法让这些学习困难的学习成绩提上去。第二是通过走访,发现了这些学生身上没有被发现的优点,Yn6一分六合,中小学德育网
  这些说明我们老师对学生了解还不够,学生这些优点如勤劳有礼貌有毅力等,都值得我们教师加以肯定鼓励,值得在全班发扬推广。第三是在走访中我们知道了部分学生在学校与在家不一样,在老师与在家长面前不一样,这些现象值得我们班主任注意,如部分学生在家顶撞父母,不完成假期作业去偷着上网,这些现象要从多处着手加以制止才行。第四是绝大部分家长对孩子给予很大的希望,我们肩上的担子很重,只觉得要更敬业教好学生才行。Yn6一分六合,中小学德育网
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  “我爱文学”主题活动设计Yn6一分六合,中小学德育网
  王建荣廖海燕Yn6一分六合,中小学德育网
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  活动目的Yn6一分六合,中小学德育网
  1.通过活动激发学生爱读书、爱文学的情感。Yn6一分六合,中小学德育网
  2.从不同角度让学生感受文学的博大精深、感受文学的语言魅力。Yn6一分六合,中小学德育网
  活动准备Yn6一分六合,中小学德育网
  1.学生在课前收集相关文学人物的形象资料、精美语段及格言警句。Yn6一分六合,中小学德育网
  2.活动前将“我爱文学”四个字写在黑板中间,周围用彩笔画图装饰。Yn6一分六合,中小学德育网
  活动设计Yn6一分六合,中小学德育网
  1.开心导入:文学是人类情感最丰富、最生动的表达,也是人类历史最形象的诠释。文学是旋律优美的音乐,让人回味无穷;文学是壮阔雄奇的大海,让人心潮澎湃。文学不仅可以增长我们的知识、启迪我们的智慧,还能够提高我们的修养、陶冶我们的情操。今天就让我们一起步入文学的殿堂,来感受文学的博大精深与无限魅力!Yn6一分六合,中小学德育网
  2.开展活动:Yn6一分六合,中小学德育网
  第一步:感受形象之美。写形象:请你将自己最喜爱的文学人物形象写在黑板上。Yn6一分六合,中小学德育网
  谈形象:你可以从所选人物的思想、性格、处事态度等方面畅谈自己喜爱此人的原因。(鲜明而独特的文学人物形象,往往会打动读者,感染读者。阅读文学作品,准确把握人物的性格特征,挖掘出作者在人物身上积淀的感情,对学生了解生活、树立理想、完善人格等方面起着不可替代的指导作用。)Yn6一分六合,中小学德育网
  第二步:品味语言之美。Yn6一分六合,中小学德育网
  请你向同学们推荐并且朗读自己喜欢的经典语句或精美语段。品味精美语句或语段。结合自己的认知,从炼字、修辞、情感、表达方式等角度谈。Yn6一分六合,中小学德育网
  (品味语言是为了更好地感知语言、运用语言和发展语言,是一种积极的创造性思维活动。同学们从自己喜欢的精美语段中,品味语言之美,主动独立地完成自己对文句的独到体验,并与同学共同交流,提升遣词造句能力,达到同“学”同“研”的目的。)Yn6一分六合,中小学德育网
  第三步:感悟哲理之美。Yn6一分六合,中小学德育网
  请你说出自己感受最深的格言警句。Yn6一分六合,中小学德育网
  结合自己的生活经验与同学们探讨格言警句对自己人生的启迪或指导。Yn6一分六合,中小学德育网
  (格言警句是智者人生经验的总结,是对生活理性思考的结晶。感悟格言警句之美,可以使学生更好地理解人生真谛并激励学生积极地面对生活。)Yn6一分六合,中小学德育网
  第四步:领会概括之美。Yn6一分六合,中小学德育网
  根据下面的句式仿写。Yn6一分六合,中小学德育网
  1、《三国演义》让我感受到诸葛亮的机敏睿智;《鲁滨孙漂流记》让我感受到鲁滨孙的坚强果敢。Yn6一分六合,中小学德育网
  2、鲁智深,美在他嫉恶如仇;关羽,美在他侠肝义胆;曹操,美在他豪气冲天。Yn6一分六合,中小学德育网
  小组成员之间将仿写句相互交流,评出优秀者。Yn6一分六合,中小学德育网
  请优秀者朗读仿写句。Yn6一分六合,中小学德育网
  (概括能力要求既要深入理解材料,又能纵观全局、整体把握,对信息进行整合、归纳并加以表述。可以说,学生的听、说、读、写能力的高低,大多与其概括能力的高低有关。随着社会信息量的与日俱增,概括能力已经成为生活的基本能力之一。)Yn6一分六合,中小学德育网
  活动尾声Yn6一分六合,中小学德育网
  同学们,今天我们在文学大观园中漫步,与文学零距离的接触,领略了文学园地的多姿多彩,同时也具体感受到了文学的形象美、语言美和哲理美。希望大家能够了解文学、亲近文学,与文学成为亲密无间的好朋友!Yn6一分六合,中小学德育网
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  七年级上册第二单元作文教学设计Yn6一分六合,中小学德育网
  说真话,抒真情Yn6一分六合,中小学德育网
  王建荣Yn6一分六合,中小学德育网
  教学目标Yn6一分六合,中小学德育网
  1、引导学生理解怎样作文才是“说真话,抒真情”,揣摩“说真话,抒真情”的具体途径。2、养学生习作中能说真话,抒真情,写自己真实感受的态度和习惯。Yn6一分六合,中小学德育网
  3、做人要做真人,不虚伪造作。Yn6一分六合,中小学德育网
  教学重点引导学生学会在写作中说真话,抒真情,写出真情实感。Yn6一分六合,中小学德育网
  教学难点寻找收集又感人的事例素材。Yn6一分六合,中小学德育网
  教学过程Yn6一分六合,中小学德育网
  一、导入新课,创设情境Yn6一分六合,中小学德育网
  1、请同学们讨论交流自己写作文的情景:Yn6一分六合,中小学德育网
  情景一:我还有一个毛病就是遇到写文章就会头痛。我写一篇文章最少要想半个小时才能想出开头。所以我不敢轻易下笔,每次都想得我头痛。Yn6一分六合,中小学德育网
  情景二:我最害怕写作文了。每次老师叫我们写作文,我都要想几个小时才能写出来,但是写出来的作文也不一定是好的。小学的时候,老师称赞过我写作文写得好,我就沾沾自喜,自以为了不起。可是现在,我却觉得自己的作文真的很差,根本不敢跟别人的比较。Yn6一分六合,中小学德育网
  2、师生互动,探究原因。Yn6一分六合,中小学德育网
  问题设计:大家最怕写作文。每次都很辛苦,20分钟都想不好一个开头。好不容易写出来,要么字数不够,要么内容平平,只得六七十分。问题何在?Yn6一分六合,中小学德育网
  教师归纳总结:Yn6一分六合,中小学德育网
  大家怕写作文的原因大致有两个:Yn6一分六合,中小学德育网
  一是不知道写什么,巧妇难为无米之炊;二是不知道怎么写,老虎吃刺猬,无处下口。Yn6一分六合,中小学德育网
  大家想写好作文吗?想写得容易吗?有方法和窍门吗?让我们一起探讨其中的奥秘。Yn6一分六合,中小学德育网
  3、对症下药:Yn6一分六合,中小学德育网
  写出真实,写出真情,以情动人。没有感情,只能是无病呻吟。世上之人可以说是都是有感情的,没有感情是因为自己忽视了身边的一些事情,没有对自己的情感进行挖掘开发罢了。一块石头投入水中,总会激起感情的涟漪,那么生活中的一些事情,也会我们的感受和感情。我们中学生就是要学会善于出发自己的感情,善于表达自己的感情。(写自己熟悉的内容,写出自己真实的感情)俗话说得好,文章不是无情物。如果你的文章能感染读者,震撼读者的心灵,你的文章就成功了。本次作文要求大家写一篇真情实感的作文。Yn6一分六合,中小学德育网
  二、设计活动,指导写作:Yn6一分六合,中小学德育网
  有人说我的生活太平淡了,没有什么好写的,事实刚好相反,正是这平淡的生活才是最能打动人心的,我们选取其中一些镜头写下来就可以了。Yn6一分六合,中小学德育网
  1、做一个真实的人,留心观察挖掘真实的生活瞬间、生活场面。Yn6一分六合,中小学德育网
  2、选择最打动自己心灵的内容来写,写出自己的深切的真实感受。Yn6一分六合,中小学德育网
  3、善于思考,从媒体书籍中找到感人的事例找感想,也是激发自己感情的重要渠道。Yn6一分六合,中小学德育网
  4、参考课文类似的写法,学习借鉴一些技巧。Yn6一分六合,中小学德育网
  5、学习同龄人优秀的范文,兼顾谋篇布局,但不可以抄袭。Yn6一分六合,中小学德育网
  师生互动,归纳总结Yn6一分六合,中小学德育网
  三、生活真实借鉴播放配乐录音《孩子,如果你还活着》Yn6一分六合,中小学德育网
  抢救人员发现她的时候,她已经死了。是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子,还活着”。Yn6一分六合,中小学德育网
  经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。Yn6一分六合,中小学德育网
  孩子,如果你还活着你一定要原谅Yn6一分六合,中小学德育网
  原谅妈妈舍你而去原谅妈妈不能再为你护航Yn6一分六合,中小学德育网
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  孩子,如果你还活着你一定要坚强Yn6一分六合,中小学德育网
  坚强地面对生活坚强地面对未来路的不平Yn6一分六合,中小学德育网
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  孩子,如果你还活着你一定要相信Yn6一分六合,中小学德育网
  相信这世上充满真爱相信这世上到处都是真情Yn6一分六合,中小学德育网
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  孩子,如果你还活着你一定要懂得Yn6一分六合,中小学德育网
  懂得奉献与付出懂得珍惜生命Yn6一分六合,中小学德育网
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  孩子,如果你还活着你一定要感谢Yn6一分六合,中小学德育网
  感谢那些将你带出黑暗的叔叔阿姨Yn6一分六合,中小学德育网
  感谢那些为你担心祈祷的奶奶爷爷Yn6一分六合,中小学德育网
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  孩子,如果你还活着你一定要幸福Yn6一分六合,中小学德育网
  幸福地茁壮成长幸福地将爱写满自己的人生Yn6一分六合,中小学德育网
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  孩子,如果你还活着你一定要记住Yn6一分六合,中小学德育网
  记住,妈妈非常爱你......Yn6一分六合,中小学德育网
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  教师直接启发发言:母爱是一座山,厚重;母爱是一片海,深沉;母爱是一种牺牲,无言。上面这个感人的故事,那一句在生命最后一刻为儿子写的短信,让每个听到故事的人都在流泪。在灾难面前这位母亲展示出的人性的光辉,给了我们前行的力量。母爱是世界上最伟大最具有牺牲精神的爱,有着最不可思议的力量!我们虽然没有经历汶川地震那么大的灾难,但是母爱却像我们呼吸的空气一样,环绕弥漫在我们的身边。我们可以这样赞颂母爱:母爱如一杯浓浓的香茶饥渴时给我们带来芳香母爱如一加光十色的彩虹失落时给我们带来希望母爱如一轮火红的太阳寒冷时给我们带来温暖母爱如一盏明亮的路灯迷失时给我们指明方向。Yn6一分六合,中小学德育网
  让学生听了这段录音后,教师启发做下面的作业Yn6一分六合,中小学德育网
  听了这段话,你是否想起了你的妈妈,她有那些平凡而又动人的新故事,用你的笔写下一个情景片段,让别人也来了解感知你妈妈的爱心?Yn6一分六合,中小学德育网
  要求新故事要说真话,抒真情,不是从作文书上抄来的,也不是同学那里借鉴来的。可以你从小到大成长过程中回想,衣食住行等方面想起,仔细回忆生活中点点滴滴的小事,找一些自己不经意没发现的地方,从外貌言语动作等方面写起,看谁写得最真实,最感人。Yn6一分六合,中小学德育网
  四、小组讨论,交流借鉴。(300字左右,可以先不拟订题目)Yn6一分六合,中小学德育网
  1、向自己的同学介绍自己的母亲,她有什么特点?Yn6一分六合,中小学德育网
  2、谈谈自己准备写母亲哪些感人的事例。Yn6一分六合,中小学德育网
  3、你的作文准备分几段,用哪些词语和方法,为写好本次作文,自己要注意哪些问题。Yn6一分六合,中小学德育网
  4、相互激励,有信心完成作文任务。Yn6一分六合,中小学德育网
  五、写作尝试写后自评和同学之间互评。Yn6一分六合,中小学德育网
  六、布置作业读课后1、2两题,在头脑中搜集相关的事例素材,酝酿感情。Yn6一分六合,中小学德育网
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  第二课时Yn6一分六合,中小学德育网
  教学目标:Yn6一分六合,中小学德育网
  教学生学习审题拟题,将半命题补充完整。Yn6一分六合,中小学德育网
  进一步明确说真话,抒真情的要求,完成本次作文任务要求。Yn6一分六合,中小学德育网
  学生课前准备搜集整理素材,选择最感人的素材在作文中采用。Yn6一分六合,中小学德育网
  教学过程Yn6一分六合,中小学德育网
  一、复习上节课教学内容,简单点评让学生尝到写作甜头,激励学生作文兴趣。基本达到说真话、抒真情的要求。再次强调本次写作要进一步要说真话,抒真情。Yn6一分六合,中小学德育网
  二、审题拟题启发讨论教材中两个命题该如何写,教师结合命题指导学生思考如何补充完整。Yn6一分六合,中小学德育网
  1、教师点拨,让学生掌握以下三点:以“那一次,我”为例。Yn6一分六合,中小学德育网
  ⑴这是一篇半命题作文。首先,要在横线上填写恰当的词语,如:笑、愉快、高兴、快乐、痛苦、哭了、尴尬、后悔、冒失、激动、生气、害怕等,这些词语正是某一次真实情感或心理的表现。Yn6一分六合,中小学德育网
  ⑵所填的词语一经确定,文章的内容也就定了。因而填写的词语,一定要仔细推敲,能够概括地反映所写的内容。Yn6一分六合,中小学德育网
  ⑶从题目的“那一次”,我们还可以明白,写的事情是过去发生的。Yn6一分六合,中小学德育网
  2、让学生对“为喝彩”进行补充,小组相互评比。教师引导补充:“为我的成功喝彩”、“为我的进步喝彩”、为他人喝彩、为家乡喝彩、为生命喝彩、为勇敢的人喝彩。学生根据出题要求,结合自己的素材各自补充一个题目,并说说自己根据怎样设计的作文。各小组推荐最好的标题。Yn6一分六合,中小学德育网
  三、交流讨论素材,谈论作文打算,尝试口头作文。Yn6一分六合,中小学德育网
  1、让学生交流自己的素材,即有哪些感人的人和事,有什么样的感情掺杂其中,Yn6一分六合,中小学德育网
  学生分小组讨论交流各自的素材,谈论该怎么写。Yn6一分六合,中小学德育网
  四、学生草拟作文Yn6一分六合,中小学德育网
  教师巡视,限定规定时间让学生完成作文。Yn6一分六合,中小学德育网
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  第三课时Yn6一分六合,中小学德育网
  教学目标Yn6一分六合,中小学德育网
  1、指导学生学习修改文章的方法,逐步培养学生修改的习惯Yn6一分六合,中小学德育网
  2、让学生在打草稿后运用此法对自己的文章进行修改加工。Yn6一分六合,中小学德育网
  教学过程Yn6一分六合,中小学德育网
  一、 故事激趣,指导学生认识自己修改作文的意义。我知道同学们爱听故事,今天我就来讲一个故事:1951年秋天,赵树理回到自己所熟悉的太行山,与农民同吃同住同劳动,体验农村生活。村里有个小青年写了一篇文章让赵树理指导。赵树理看了一遍说:“你先改一次,明天让我看。”第二天,小青年把稿子改好,送给赵树理,他看了一遍,说:“你再改一次,明天送给我。”第三天,小青年又把稿子改好了送来。赵树理看了一遍,说:“我看你会改,再改一遍。”第四天,小青年再次将稿子送给赵树理,他看了微微一笑,说:“你改的有门路,再改一遍。”小青年应声而去。第五天,稿子再次改好,赵树理夸赞道:“你的耐性真好,再改一遍,行吗?”第六天,赵树理满意地说:“好了,弄个信封,把它寄到《山西农民报》去。”小青年对赵树理说:“你光叫我改,改,改。你是大作家,那么多写作经验为什么不给我讲一讲呢?”赵树理说:“我已经把我的真经全部传给你了。”Yn6一分六合,中小学德育网
  修改出佳作,好作文是改出来的。写作文一下笔就能写好,这样的天才不多。我们初写出来的作文只是毛坯子,还必须经过不断的修改,加工润色,方能写出一篇好文章。写文章是一个磨练过程,如同磨玉一样,经过不断修改磨练才能显露玉石的光辉,所以我们不能小看作文修改,要老老实实学会自己修改自己的作文,这才是真本事。叶圣陶说,作文初稿写完了,不是万事大吉,要从头至尾看一遍,把自己的文章念一遍,看它是不是念起来顺口,听起来顺耳,也是一种好习惯。这些好习惯养成了,一辈子受用不尽。修改作文的知识很多,我们要一点一滴学起,一点一滴地掌握。我们今天就学一点,运用修改符号,把我们上次作文的草稿进行修改,使之成为我们自己最满意的作文。Yn6一分六合,中小学德育网
  二、指导学生学习掌握文章修改的方法步骤Yn6一分六合,中小学德育网
  1、介绍修改的基本内容:错别字,不恰当的词,用错的标点和不通顺的句子。Yn6一分六合,中小学德育网
  文章修改的方法:删、补、调、换。修改要达到的目标是书写工整,语句通顺,语言生动,内容具体,段落清楚,详略得当,无错别字,标点符号使用正确等。Yn6一分六合,中小学德育网
  2、 学习《修改作文》短文,理解6种修改符号的意义和用法。(文中介绍两套符号,要求学生掌握其中第二套,统一要求。)教师让学生看懂每一个例题出现了什么错误,明确怎样修改。Yn6一分六合,中小学德育网
  3、 教师出事例题,让学生检查一下意思是否清楚,语句是否通顺,进行修改练笔。Yn6一分六合,中小学德育网
  ⑴早上一起床,我就洗脸刷牙。⑵只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒。Yn6一分六合,中小学德育网
  ⑶妈妈问售货员阿姨这条衣服多少钱。⑷我们的教室又宽广又明亮。⑸小明办事不调查研究不和别人商量,受到了大家的批评。Yn6一分六合,中小学德育网
  三、教师指导学生修改自己的作文。Yn6一分六合,中小学德育网
  1、让学生自己在原文上修改错别字,对密集没有空白的地方,要摘抄出来修改。对同时出现几种错误的,要仔细修改。修改以后,自己念几遍,检查修改效果,达不到要求在修改。Yn6一分六合,中小学德育网
  2、同学之间交换修改,相互订正,对比修改前后的效果,交换信息。Yn6一分六合,中小学德育网
  3、教师指名学生谈自己作文的体会。Yn6一分六合,中小学德育网
  四、教师总结:Yn6一分六合,中小学德育网
  1、教师根据作文批阅情况,进行点评。教师强调作文贵在自己修改,不要等到老师来批改,要养成积极修改作业、作文的习惯。Yn6一分六合,中小学德育网
  2、布置学生继续修改自己和他人的作文。Yn6一分六合,中小学德育网
  如何让不同的学生都喜欢你的课教学感悟Yn6一分六合,中小学德育网
  担任七年级数学教学工作半年来,在不断地摸索和学习中进行教学。认真回顾这半年的教学工作,现对自己的观点和做法进行重新思考,将反思所得总结如下:Yn6一分六合,中小学德育网
  要想让七年级学生一堂课45分钟全神贯注的听讲确实不易,就算是好同学也很难做到。但在老师讲课的时候必须让他们把焦点放在老师身上。Yn6一分六合,中小学德育网
  对于优生,有的聪明男生很好动,要想抓住他的思维必须给他留有悬念,而且是最能吸引他的,还得不要让他处在胜利之中。我曾经教过王磊,他就是非常聪明。我经常在中午出题留给他做。由于他的不细心,很少全做对。所以我就用这点来教育他不要总认为自己聪明就可以不虚心学习。如果打击他一次上课就能好几天。所以对于优生上课也应该多关注一些。Yn6一分六合,中小学德育网
  对于中等生,他们不扰乱课堂纪律。有时你把他叫起来。他根本不知道你讲哪啦。对他们来说心不在焉。要不断提醒他们注意听,多组织课堂教学。Yn6一分六合,中小学德育网
  而对于后进生,首先给他们定的目标就不要太高让他们跳一跳够得着。这样不止他们自己觉得有希望,尝到成功的喜悦。只要他们取得一点点成绩就要适时的表扬。让他们觉得老师并没有放弃他们,觉得自己还是很有希望的。用爱心温暖他们,让他们体验到爱。并且要想他们成功就得在课下时间多帮助他们。本身他们基础不好很容易坚持不住所以多给他们讲一些非常简单的知识,让他们一点一点的进步。Yn6一分六合,中小学德育网
  除了这些之外,作为教师在上课的时候说话要和声细语。营造一种轻松和谐的学习氛围,让学生讲课时不管你多生气,多着急,在给学生讲课时都要忍住,要耐心的讲解。永远记住:没有教不会的学生,只有不会教的老师。要做一名学生喜欢的老师。他喜欢你才会愿意学这门学科。Yn6一分六合,中小学德育网
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  让反思促进教师的成长Yn6一分六合,中小学德育网
  王建荣 尚魁梅Yn6一分六合,中小学德育网
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  大力推进素质教育,努力构建有效课堂,培育一代新人,是时代对我们的召唤。进入新世纪,我们教师面临着新的发展机遇,同时也要迎接新的挑战,怎样才能与时俱进,迎接教育改革创新浪潮的到来?笔者认为,坚持教育教学反思,是促进教师全面成长的一条重要途径。Yn6一分六合,中小学德育网
  一、 做好教学反思,让教师成为“清”者Yn6一分六合,中小学德育网
  大家都有这样的经历,因自身的局限和其他因素的影响,工作中难免会产生困惑,出现“当局者迷,旁观者清”的局面。教学也是这样,时常会见到难解的问题,遇到跨不过去的沟坎,陷入“山重水复”的境地,盼望有“柳暗花明”的新转机。怎样走出教学中的困境,让自己变成一个清者?我认为做好教学反思,是教师成长的最佳途径。学校通过常规教学管理,组织教师参加各种培训学习,是可以大面积提高教师的素质,但开展集体活动总会受到一定条件的限制。如果教师主动自觉地进行教学反思,发挥内因作用,就能弥补以上不足。教师反思的时间灵活,课前课后夜深人静都可反思,时间可长可短。反思的方式能多样化,可在大脑中冷静客观地评价自己的教学,也可以倾注于笔端,写教学反思、教育叙事,积累成册。反思的内容丰富多彩,可以是成功经验的总结、失败教训的深思,也可以是教学方法的比较、教学细节的回顾,更可以写内心深处的体验。反思能让教师打开教学思路,创新教学方法,走进“柳暗花明又一村”的新境界。经常进行教学反思,逐步积累,就能消除困惑,揭开谜底,克服自身局限,使教师变成一个“清”者。Yn6一分六合,中小学德育网
  二、 注重方法反思,让教师成为“智”者Yn6一分六合,中小学德育网
  教师天天和学生打交道,怎样才能达到好的教育效果呢?许多责任心强的教师说:我尽了自己的良心,把学生当成自己的孩子来教,可往往事与愿违,学生并不领情,心血付诸东流。有的教师在感叹,现在学生不好教了,自己明明做了很多努力,可就是不能感化这些学生,这到底是为什么?当我们百思不得其解时,不妨反思问问自己,或许可以找到答案:感化学生不仅要有良好的愿望,更要有好的教育方法。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,教育方法不能保持一成不变,因为社会环境在变,学习内容在变,学生思想在变,过去很有效的方法现在也许不起作用了,所以教育方法就必须创新。教师教育学生,要运用自己的智慧,讲究方法艺术,审时度势,注重细节,投入情感。在具体实施过程中,要时刻反思自己是否尊重学生,方法是否恰当,是否理解学生的内心需求。只有设身处地为学生着想,才能以情感化学生,达到我们教书育人的目的。Yn6一分六合,中小学德育网
  三、 勤于师德反思,让教师成为“圣”者Yn6一分六合,中小学德育网
  教书是一种平凡的职业,难以惊天动地。教师不是圣贤,也食人间烟火,要经历世情冷暖的考验。生活清贫会让我们心理不平衡,后悔生不逢时,错选教师行业;工作压力也让我们倦怠,有时也埋怨“起得比鸡还早,干得比牛还累”的生活。平淡的日子一天天过去,面对学生有情绪,走进课堂没激情。有时扪心自问,自己这是怎么了?是未老先衰还是……痛定思痛,觉得不能这样混下去,可怎样才能克服心中的困扰,让我们重新振作起来?笔者根据自身体会,勤于进行职业反思,静下心来对教师职业进行纵横比较,以一颗平常心去看待生活,就能够解放自己。我们工作平凡,虽不能惊天动地,但我们扎扎实实做好对社会有贡献的工作,就能实现自己的人生价值,也能创造辉煌;我们的生活待遇不高,但也能在保证衣食温饱养家糊口的基础上,找到自己的幸福。当我们站得比原来更高看得更远时,人生视野开阔了,心中疙瘩消除了,就能心态平和青春焕发,以更多的精力投入工作。Yn6一分六合,中小学德育网
  四、 反思自身素质,让教师成为“学”者。Yn6一分六合,中小学德育网
  大力推进素质教育,是时代对教师的要求。实施素质教育的关键在于教师要有高素质。思想僵化,素质结构不改变,知识不更新,教学能力不提高,只能是误人子弟,必然会遭到淘汰。面对素质教育,我们要深刻反思自己的素质结构是否合理,知识是否陈旧,有哪些缺陷如何弥补。要自问我还能胜任教学吗,学生还能接纳我吗?通过反思,使自己有紧迫感,有终身学习的思想准备,向着学者型教师的目标奋斗。通过反思,看到自己的不足,珍惜各种学习培训机会,制订切实可行的计划,坚持每天学一点,集少成多,逐步向新的目标接近。面对未来我们要反思现在,变被动为主动,变等待为迎接,坚持在教学中钻研探讨,不断充实丰富自己,建立比较全面的知识系统,增强教育教学能力,有突出的教育教学成绩,真正做一个受学生、家长和社会欢迎的人民教师。Yn6一分六合,中小学德育网
  反思是时代对教师必然的要求,是教师成长的阶梯。让我们从现在做起,养成反思习惯,把它作为我们教育教学的必要环节抓落实,为教师成长打好基础,为提高教育教学质量发挥作用。Yn6一分六合,中小学德育网
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  爱化春雨润桃李,躬耕不辍谋发展Yn6一分六合,中小学德育网
  ——记竹溪县中峰镇中心学校校长陈汝波Yn6一分六合,中小学德育网
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  一个好校长就是一所好学校,一所好学校一定会和一个好校长联系在一起。2011年是陈汝波校长到中峰镇中心学校任校长第三个年头,这是初见成效的一年。2011,创造奇迹!2011年中峰镇中心学校及全乡中小学到底有哪些值得可圈可点的,且看我们慢慢数一数,再一一道来。Yn6一分六合,中小学德育网
  一、着力中小学教学管理,中考再铸辉煌Yn6一分六合,中小学德育网
  最引人注目的是继2010年,2011年得中考又再创辉煌。据最新的中考喜报介绍,中峰镇中心学校全校九年级共有300余名学生,现已全部参加中考,其中有114名学生升入省重点中学,有268名学生升入普通高中学习,升学率接近百分之百。这是一个十分普通的数据,可也是一个沉甸甸的数据,因为升学率里包含着学生的巩固率,更重要的是学生成绩合格率,这两项内容都是不能作假的。学生巩固率是要到班上数学生人的,学生成绩合格率则是要通过全市中考和全县统考反馈的成绩才能作数的。这些成绩的取得有全体教师的心血,也凝注着陈校长的一片心血。陈校长知道,教育质量是教师生存的基础,是学生发展的基石。而能体现教育教学质量高低的就是中考,因此,他特别注重抓紧抓实九年级复习备考工作,把它放在首位进行研究。在九年级备考会上,陈校长针对今年中考形势作了认真的分析,结合本校的具体情况,制订了今年中考具体奋斗目标。明确提出“促进尖子,发展‘二流’,稳定后进。”的整体思路,让全体学生受到了鼓舞,又让初三把关教师能分步达到奋斗的目标。他对身边的领导们说:“作为一名校长,抓教学要抓在要害上、抓在课堂上、抓在教师的热情和教法上。”九年级复习备考鏖战急,老师同学们都在紧锣密鼓加紧复习,陈校长也和老师一道深入课堂听课、评课,提出指导性的建议,做到雪中送炭。他参与教师“磨课”教研活动,对教师积极进行教改给予了高度评价,让全校教师在构建有效课堂能够更深入。本学期他仅九年级听课多达50节,与老师们一道研究学情、教法、教研思路,对九年级的冲刺起到推波助澜的催化作用。Yn6一分六合,中小学德育网
  陈校长抓教学,不仅仅只把目光注视在以九年级复习中考上,而是把眼光看得更远,全镇教育发展一盘棋已在他的心中酝酿成熟。为了加强小学教育质量管理,他有效整合教学资源,优化各校教师队伍结构,撤并6所村小的六年级,在乡中心学校设立了两个六年级班,选拔最优秀的教师开展教学,为这些学生学习打下坚实的基础,此举受到广大家长的拥护和好评。他以九年级为龙头,把严谨治学的作风带给全体师生,传给全镇各小学。他进一步明确学校小教处管理职能,强调各小学严明工作纪律,开展爱岗敬业教育,按照常规教学管理制度加强管理。他每周定期到一所小学调研教育教学,审定每月一次的全镇各校教学情况通报,期末成绩检测实行全镇联考,严肃考风靠纪,多措并举,保证了全镇中小学教学常规有序开展。Yn6一分六合,中小学德育网
  二、投身三大教育活动,促进学校德育上新台阶Yn6一分六合,中小学德育网
  为了开展好三大教育活动,陈校长费尽了自己的心血,使得全镇中小学经典教育、感恩教育和一分六合健康教育活动,开展的轰轰烈烈如火如荼。早在上学期期末,陈校长等就制定了学校开展三大教育活动的方案,成立了中峰镇中小学“三大教育”工作领导小组,制订了《中峰镇中小学“三大教育”行动活动方案》,拟订了多项切实得力的活动措施,安排布置各阶段的工作。二是配合乡政府在学校举行了隆重的三大教育行动的启动仪式,学校举办了朗诵《弟子规》的竞赛和精彩的文艺节目表演,成立了学校三大教育行动宣讲团,在全镇打开了三大教育行动的新局面,在全镇老百姓当中很强烈的反响。在陈校长的安排指挥下,全镇“三大教育行动”做到进校园、进农家,广大师生充分发挥主力军作用,开展师生先学、亲子同学、教师访学、活动促学,把“读、讲、劝、做”结合起来,实行家校联手,采取家长会、学习经典专题讲座、师生诵读《弟子规》竞赛、学生为父母做实事尽孝心等措施,把活动推向高潮,涌现出涌现出阳家新、李艳等一大批三大教育行动的先进人物。陈校长以开展“三大教育行动”活动为抓手,加强教师队伍建设,统一了全镇中小学教师的思想认识。以诵读《弟子规》为突破口,规范中小学学生的道德行为,使学生思想和精神面貌焕然一新。他非常关注三大教育活动效果,及时收集整理活动中涌现的先进事迹,做到每周一总结一汇报。陈校长关注织学校师生“唱红歌”活动,从歌曲的选择到人员安排,从精心排练到服装道具的统一,其中每一个环节他都步步抓落实,保证了学校《东方红》、《团结就是力量》等红歌竞赛活动圆满成功。借开展“三大教育行动”的东风,陈校长抢抓机遇,狠抓政风行风评议,全面开展“争先创优”活动,有力地促进了干部和教师队伍的组织建设和作风建设。7月1日是我党90岁生日,中峰镇举行隆重的庆祝大会,我校因“三大教育行动”和“争先创优”成绩突出,获得镇党委政府表彰的荣誉证书。Yn6一分六合,中小学德育网
  三、努力改善办学条件,精心构建和谐校园Yn6一分六合,中小学德育网
  中峰镇是全县数一数二的大乡镇,全镇教育发展也是千头万绪,这让陈校长天天都风尘仆仆殚精极虑。全镇包括中心学校、灌沟等6所学校校安工程同时动工,兴建教学楼,都是高标准严要求。中心学校兴建教师周转房,校门前主要道路改道,这些工程建设都需要方方面面的配合。为了保证工程如期进行,陈校长等学校领导班子,天天都为工程加强联络,跑有关主管部门审批项目,和当地居户协商调解,为工程建设进行尽心尽力。面对全镇300多人的教师队伍,老年教师的生活困难,骨干教师的培训晋职,资教教师的生活安排,包括大龄教师的婚姻家庭,这一切都挂在陈校长心头,他总是想尽一切办法解决,解除广大教师的后顾之忧。他深深地明白,学校工作要想越做越好,必须要增强凝注力,让全体教职工齐心协力,同心同德。为了化解学校长期积累下来的矛盾,陈校长在今春成立了职工代表大会,选举了新的职工代表,广泛收集听取了大家的意见,对大家反映的焦点热点问题,如教师食堂生活单一,教师住房紧张等,集中学校力量认真解决。陈校长对教师关心爱护,对学生也是怀着一颗仁爱之心。他关注学生的一分六合和健康,努力创建平安校园,认真组织学生交通一分六合、防火防溺水、防震减灾等一分六合教育活动。他细致检查各校各班学生晨午检是否到位,联系卫生防疫部门,定期对学生预防传染病工作检查治疗,确保腮腺炎等春季传染病得到有效控制,学生都能在校健康成长,没有一例学生因一分六合和健康的原因儿辍学流失。陈校长非常注重廉政自律建设,大事民主决策,学校政务财务公开,接受广大师生及社会的监督,坚持一支笔审批,把每一笔资金都用在最合理的地方,从而赢得全体师生的信赖。Yn6一分六合,中小学德育网
  回顾一年来辛勤地耕耘,望着中峰教育这棵大树结出的累累果实,我们心想陈校长心里应该是欣慰的,但他说机遇与挑战并存,成功与艰辛相伴。展望未来,中峰全镇教育发展的路很长很远,让我们跟着他一起跋涉前进吧。Yn6一分六合,中小学德育网
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  主编:Yn6一分六合,中小学德育网
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湖北名师王建荣

来源:一分六合  投稿人:  时间:2011-12-24